Senior: Être présent(e)

Pour que l’on ne vous oublie pas, soyez présent(e) !

Personne ne vient vous voir. Personne ne vous appelle. Personne ne vous propose un job.

Vous vous sentez obsolète, passé(e), dépassé(e), mis(e) au rebut, coulé(e).

Sommaire :

50 ans et toujours dans la course : 10 astuces pour booster votre recherche d’emploi
Quinqua : Forcer le respect
Baby boomer : Afficher sa force tranquille

50 ans et plus : Rester en forme
Tempes grises : Soigner son apparence
Seniors : Exprimez-vous correctement

Expérimenté(e) : Dire ce qu’il faut
50 ans et plus : Agir pour avancer
Choix de carrière : Suivre sa passion

Plus de 50 ans : Comment souhaitez-vous être appelé ?

Montrez-vous !

Être au chômage implique d’en parler autour de vous pour montrer que vous êtes toujours là, droit(e) dans vos bottes. Personne ne vous abattra.

• Occupez le terrain,
• Visitez des sites d’emploi,
• Participez à des salons,
• Rejoignez une association de défense des chômeurs,
• Participez à la vie de votre quartier, de votre commune,
• Inscrivez-vous à des forums,
• Faites part de votre expertise dans un blog,
• Créez un site web,
• Communiquez sur les réseaux sociaux pour démontrez votre savoir-faire,
• …

Philippe Garin, plus de 20 ans de management en entreprise

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En complément :

Stratégie de présentation en six points
Les raisons de l’échec à l’embauche
Boosteremploi : Témoignage et remerciements de Sylvie

Salons de l’emploi : Préparation et repérage
Emploi : Votre pitch de présentation
Emploi : Pourquoi être sur les réseaux sociaux

Autres Emploi :

Récapitulatif 9 Emploi

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Modèle de Kolb ou l’apprentissage par l’expérience

David A. Kolb est un théoricien américain qui a développé un modèle d’apprentissage par l’expérience, appelé aussi le cycle de Kolb

Le cycle de Kolb est répétitif et composé de quatre phases :

1. L’expérience concrète
   basée sur du vécu ou sur une intuition
2. L’observation réfléchie
   qui permet une réflexion, une analyse avant de se lancer dans l’action
3. La conceptualisation abstraite
   qui est la conclusion, la synthèse, une généralisation ou une théorie
4. L’expérimentation active
   qui est la mise en pratique du concept, l’application, la réalisation concrète

Le vocabulaire associé à chaque phase

Pour illustrer chacune des phases du cycle de Kolb, certains mots permettent de mieux comprendre la phase de l’apprentissage expérimental dans laquelle on se trouve :

1. L’expérience concrète
   Abstraction, Accepter une situation, Choisir, Concentration, Expérience vécue, Intuition, Orienté vers le présent, Réceptif, Ressentir
2. L’observation réfléchie
   Essayer, Observation, Obtention de résultats, Pertinent, Prise de risque, Réflexion, Réserve
3. La conceptualisation abstraite
   Analyser, Conceptualiser, Concret, Engager, Evaluer une situation, Logique, Orienté vers le futur, Penser, Rationnel
4. L’expérimentation active
   Action, Agir, Etre attentif, Expérimentation, Impartial, Mise en question, Pragmatique, Pratiquer, Prise de responsabilité

Philippe Garin, plus de 20 ans manager en entreprise

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En complément :

L’écoute active, ça s’apprend
Modèle
Méthode

Présentation 1 Modèles   -2-   -3-   -4-   -5-   -6-   -7-

Méthodes dans l’organisation ou l’informatique
Méthode SCORE ou Chercher les causes profondes
Questions clés à propos des quatre méthodes d’Analyse

Autres Communication, Informatique et Organisation :

Récapitulatif 1 Communication
Récapitulatif 8 Communication

Récapitulatif 4-1 Informatique
Récapitulatif 4-2 Informatique

Récapitulatif 2 Organisation
Récapitulatif 8 Organisation

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